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Centro de Formação
Centro de Formação CCVEstremoz

O Centro de Formação do Centro Ciência Viva de Estremoz tem como grande tema o ensino experimental das Ciências e está dividido em três áreas científicas, que são aquelas em que o Centro Ciência Viva de Estremoz tem desenvolvido atividades nos últimos anos: Geologia, Biologia e Física.

O Centro de Formação está reconhecido pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores (CCPFC) (nº CCPFC/ENT-NI-0083/11)

As ações de formação destinam-se a Educadores de Infância (Educação Pré-escolar), professores do 1º Ciclo do Ensino Básico e professores do 2º Ciclo do Ensino Básico, Matemática e Ciências da Natureza, dos grupos de recrutamento 100, 110, 230 respetivamente.

Tem como objectivos:

    Contribuir para a melhoria da qualidade do ensino e das aprendizagens através da actualização dos professores na área do ensino experimental das ciências;
    Desenvolver competências científicas e didácticas necessárias à implementação e de actividades práticas (laboratoriais e de campo);
    Impulsionar a promoção, implementação e avaliação de actividades práticas laboratoriais e experimentais no ensino das ciências;
    Proporcionar aos professores do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico e Educadores de Infância (Ensino Pré-Escolar) formação e educação em ciências.

Oferta formativa disponível

1. Educação em ciências nos primeiros anos de escolaridade; à descoberta do meio, dos materiais e dos objetos

Registo de acreditação: CCPFC/ACC-69854/12
Curso de formação com a duração de 26 horas a que corresponde 1 crédito, dirigido aos professores do grupo 100

CONTEÚDOS:

  1. Educação em ciências nos primeiros anos de escolaridade, à descoberta do ambiente natural;
  2. À descoberta dos materiais e objetos (mecânica e ímanes);
  3. À descoberta dos materiais e objetos (eletricidade, luz e propriedades dos materiais);
  4. À descoberta dos materiais e objetos (ar e água);
  5. Aplicação das novas tecnologias nas ciências experimentais.

Validade: 2 de março de 2015

2. Experimentar em sala de aula para melhor compreender o ambiente natural

Registo de acreditação: CCPFC/ACC-69853/12
Curso de formação com a duração de 26 horas a que corresponde 1 crédito, dirigido aos professores do grupo 110.

CONTEÚDOS:

  1. A importância do ensino das ciências no 1º ciclo, como preparar uma saída de campo, o enquadramento do ensino experimental das ciências no currículo do estudo do meio;
  2. O estudo do meio envolvente (saída de campo);
  3. Os seres vivos do seu ambiente (atividades práticas);
  4. Aspectos físicos do meio local (atividades práticas).

Validade: 2 de março de 2015

3. Do planeta Terra a Estremoz; dos satélites às salas de aulas

Registo de acreditação: CCPFC/ACC-69855/12
Curso de formação com a duração de 26 horas a que corresponde 1 crédito, dirigido aos professores do grupo 110.

CONTEÚDOS:

  1. A importância do ensino das ciências no 1º ciclo ao conhecimento do planeta onde habitamos;
  2. O estudo do meio envolvente como forma de reconhecer as formas de relevo observadas anteriormente de uma forma experimental (saída de campo);
  3. Escalas, relevos e sobre-elevação (atividades práticas);
  4. Ciclo hidrológico e os relevos, rios, lagos e montanhas (atividades práticas).

Validade: 2 de março de 2015

4. Desenvolvimento de Projetos no âmbito do Ensino Experimental das Ciências
* Esta ação só se realizará no próximo ano letivo

Registo de acreditação: CCPFC/ACC-65059/10
Curso de formação com a duração de 26 horas a que corresponde 1 crédito, dirigido aos professores dos grupos 110 e 230.

CONTEÚDOS:

  1. Desenvolvimento de projetos no ensino experimental das ciências;
  2. As atividades experimentais/laboratorias no ensino das ciências;
  3. Desenvolvimento dos projetos com os alunos em contexto escolar;
  4. Participação no “Congresso Nacional Cientistas em ação”.

Validade: 13 de dezembro de 2013

 

 
   

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